سایت کتاب پیچ بهترین سایت دانلود کارآموزی و پروژه

تعداد صفحات:80

نوع فایل:word

فهرست مطالب:

چکیده

کلیات

مقدمه

تعریف و تبیین موضوع

اهمیت و ضرورت تحقیق

اهداف و فواید تحقیق

پیشینه موضوع

سوالات تحقیق

سوال اصلی

سوالات فرعی

فرضیه تحقیق

فرضیه

پیش فرضیه

روش تحقیق

ساختار تحقیق

واژگان کلیدی تحقیق

محدودیت ها، مشکلات و موانع تحقیق

بخش اول : عوامل فردی

فصل اول : عوامل ژنتیکی

مقدمه

تعریف شخصیت

عوامل موثر بر شکل گیری شخصیت

عوامل بیرونی

عوامل درونی

نتیجه گیری

فصل دوم : تغذیه

مقدمه

بیان مسئله

اهداف

فرضیه ها

عوامل بزهکاری جوانان و نوجوانان

خصوصیات سنی و جنسی بزهکاران

دوره طفولیت

دوره نوجوانی و شروع بلوغ

دوره جوانی و بلوغ

دوره بزرگسالی

دوره پیری

نتیجه گیری

بخش دوم : عوامل اجتماعی

فصل اول : خانواده

مقدمه

تقلید از الگوهای گوناگون

دیدگاه های مختلف درباره تقلید

خانواده و والدین

بیسوادی

خود باختگی روحی

نوع خانواده

خانواده بی کفایت

خانواده ضداجتماعی

خانواده آشفته

خانواده از هم‌ گسیخته

روابط در خانواده

خشونت در خانواده

تبعیض در خانواده

نتیجه گیری

فصل دوم : مدرسه

مقدمه

مدرسه، کانال ثانی

نتیجه گیری

فصل سوم : دوستان

مقدمه

گام اول : گوش دادن

گام دوم: صریح و صادق بودن

گام سوم: همدلی و همدردی

گام چهارم: حفظ آرامش و احترام به طرف مقابل

گام پنجم: مخالفت نمودن به شیوه مناسب

گام ششم: خودشناسی و افزایش آگاهی

گام هفتم: شناسایی افکار تحریف شده

نتیجه گیری

فصل چهارم : رسانه های جمعی و فردی

مقدمه

رسانه ها و مطبوعات و نقش آن ها در اجتماع

نتیجه گیری

پیشنهاد و راهکار

منابع

 

چکیده:

یکی از مسائل و مشکلات و آسیب های جدی که جوانان را تهدید میکند و گسترش در جامعه پیدا کرده است مسئله بزهکاری و جرم های است که جوانان و نوجوانان مرتکب آن میشوند که اغلب ریشه های آن را در بیشتر مواقع ابتدا در خانواده و بعد در معاشرت با دوستان ناباب دانست که عوامل متعددی از قبیل عوامل بد اقتصادی در خانواده – فساد والدین – محیط نامناسب اجتماعی و در رابطه با دوستان و خویشاوندان نایاب دانست.

در این تحقیق سعی شده است که اولاً با کسب آگاهی و شناخت بزهکاری نوجوانان و گستردگی آن در شهر اراک و طرح نظرات مختلف اندیشمندان در مورد بزهکاری نوجوانان و بررسی راهکارهای قابل طرح در شکل گیری از بزهکاری نوجوانان به این معضل اجتماعی کمک کرد و پیشنهاد میشود برای بزهکاری در نوجوانان باید آموزش های لازم به خانواده ها داده شود و خطرات ناشی از اختلافات خانوادگی را به خانواده ها گوشزد کنیم و پدران و مادران را با تمایلات و احساسات درونی نوجوانان آشنا کنیم و اهمیت تربیت خانوادگی را در جلوگیری از ارتکاب جرم شرح دهیم .

 

مقدمه:

مطالعه انحرافات و کجروی های اجتماعی و به اصطلاح، آسیب شناسی اجتماعی y مطالعه و شناخت ریشه بی نظمی های اجتماعی. در واقع، آسیب شناسی اجتماعی مطالعه و ریشه یابی بی نظمی ها، ناهنجاری ها و آسیب هایی نظیر بیکاری، اعتیاد، فقر، خودکشی، طلاق و…، همراه با علل و شیوه های پیش گیری و درمان آن ها و نیز مطالعه شرایط بیمارگونه و نابسامانی اجتماعی است. به عبارت دیگر، مطالعه خاستگاه اختلال ها، بی نظمی ها و نابسامانی های اجتماعی، آسیب شناسی اجتماعی است; زیرا اگر در جامعه ای هنجارها مراعات نشود، کجروی پدید می آید و رفتارها آسیب می بیند. یعنی، آسیب زمانی پدید می آید که از هنجارهای مقبول اجتماعی تخلفی صورت پذیرد. عدم پای بندی به هنجارهای اجتماعی موجب پیدایش آسیب اجتماعی است.

از سوی دیگر، اگر رفتاری با انتظارات مشترک اعضای جامعه و یا یک گروه یا سازمان اجتماعی سازگار نباشد و بیشتر افراد آن را ناپسند و یا نادرست قلمداد کنند، کجروی اجتماعی تلقّی میشود. سازمان یا هر جامعه ای از اعضای خود انتظار دارد که از ارزش ها و هنجارهای خود تبعیت کنند. اما طبیعی است که همواره افرادی در جامعه یافت میشوند که از پاره ای از این هنجارها و ارزش ها تبعیت نمی کنند. افرادی که همساز و هماهنگ با ارزش ها و هنجارهای جامعه و یا سازمانی باشند، «همنوا» و یا «سازگار» و اشخاصی که برخلاف هنجارهای اجتماعی رفتار کنند و بدان ها پای بند نباشند، افرادی «ناهمنوا» و «ناسازگار» می باشند.

لینک دانلود